了解一下弱视的研究历史
很多家长以为,弱视是一个很简单、很好治的小儿眼病。但事实上,弱视的研究历史显示,医学界至今对弱视发病机制的理解尚不够深入及准确,对弱视的定义也是多种多样。在下面,我们给各位家长介绍一下弱视的研究历史及定义。
什么是弱视?
在1713年,Le Cat首次精确描述了弱视临床症状。在1742年,Buffon首次提出遮盖法(Patching)来治疗儿童弱视。在260多年后的今天,遮盖法依然是各国治疗儿童弱视的主要方法。虽然遮盖法简单有效,但这也意味着,西医弱视疗法至今没有得到重大突破,更多依然停留在病理研究上。根据不同的研究角度,弱视定义可以归纳总结为以下几种:
(1)一种视力受损,但视觉神经系统无生理缺陷的病症表现(1951年,Keiner);
(2)一种单侧或双侧视力降低,但没有明显眼部病变的病症表现(1956年,Burian);
(3)一种中心视力低,无法通过屈光方式进行矫正,也不可归因为眼部结构性或者病理性异常的病症表现(1971年,Schapero);
(4)一种单眼和双眼视力降低,但眼部物理检查结果正常的症状表现(1985年,Von Noorden);
(5)一种在眼部没有器质性病变情况下,矫正视力低于和发育期相符视力值的功能性眼病(2010年,中华医学会眼科分会)
从弱视的研究历史可以看出,弱视的病发机制尚未阐明,依然处于一种探索阶段。特别是,弱视不仅会造成视力降低,而且还会造成对比敏感度、位置锐度、立体视觉、运动知觉等多种视觉功能的损伤。采用何种弱视临床标准,也会对弱视的定义及治疗产生很大影响。另外,和西医这种以“提出问题”为主的学术研究不同,中医更注重“解决问题”的临床实践,探索如何以中医按摩、中医针灸及药物等临床疗法方式来恢复弱视儿童的视力、立体视等完整视觉功能。
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